最近儿子很叛逆
已经持续一个多月了
很多事情他知道不可以做的他都会去做
1冰箱冷藏的2颗冷度强弱旋钮他都会给我转到最强的, 结果我冰箱的蔬菜都结霜烂掉了,我如果转回适中他又会给我转回去最强的
2他现在可以独立洗澡,会偷玩水在所难免,以前他用莲蓬头对着天花板电灯沖,经过告知危险性后他就不曾在犯,最近不管怎么讲还是犯
3以前吃ㄧ顿饭1015分钟内可完成,我也乐的轻鬆,但是现在要2个小时我都快崩溃了
以上这3个问题都是目前我比较困扰的
另外比较小的事情就不多加赘述
以前这些跟他讲过他都会乖乖听话不在犯
但是现在却经常挑战我的极限
他目前中班暑假过后就升大班了
问过学校老师
老师说他在学校吃饭还蛮快的
问问题的时候知道哪些事情可以做哪些事情不可以做他都可以分辨的很清楚
但是在家里他的毛病又犯了
不可以做的事情通通都会去做
该讲的都讲过了
被修理过后他也知道他错了
但一转头不到3分钟的时间他又开始挑战我
想求助板上强大的妈妈们
还有哪些方法可以导正小孩
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听起来不是言行不一,就是顽皮俗谚说:五岁教不来 1我家四岁半,不能自己去开冰箱,所以跟他立下规矩不可以自己开冰箱,另外去买个冰箱锁保护自己的冰箱,另外请他处理结霜烂掉后的蔬菜 2就不能放他自己在浴室 3时间到就收走!
我的宝宝是双面人 在外乖宝宝在家小霸王—我的宝宝是双面人 最近听到很多家长都有这样的疑问：我家的宝宝在幼稚园表现得非常好，是老师眼中的乖宝宝；怎么一回到家裏就不听话了，变成了一个「小霸王」，这到底是怎么回事呢，有没有解决的办法呢？带着这些家长的疑问，我们採访到社区幼稚园长刘政老师，刘园长说：「许多孩子在幼稚园裏非常听老师的话，什么事情都能自己做，在我们老师心目中是好孩子；可一回到家裏却变得任性、娇惯、自主性差，事事都要爸爸妈妈代替，处处依赖爸爸妈妈，表现出了与在幼稚园裏大相径庭的行为。」 父母应对策略 那么，我们应该怎么做才能让家裏的宝宝不再当「双面人」，让他在家裏也表现得和在幼稚园裏一样的好呢？以下几点提供家长们参考： ◎正确地爱孩子。 溺爱孩子，对孩子无原则地迁就，从家长本意来讲是爱孩子，可是实际上却害了孩子。由于溺爱，造成孩子的过分依赖，孩子本来稍加努力就能做到的事却让父母代替，进而养成了任性、唯我独尊的不良性格。 因此，当爸爸妈妈的既要爱孩子，也要懂得怎么样爱孩子，要付担起教育孩子的责任；要做到有理智、有分寸地对待孩子，把爱与教育结合起来。 ◎不要事事包办代替。 现代独生子女家庭中，年轻的父母容易认为自己的宝宝年龄小、能力差，因此吃饭穿衣都不让孩子动手，一切代劳；或者害怕让孩子自己做事会惹出许出麻烦，愈帮愈忙，所以为了省时省事，就事事包办。这样做一方面影响了孩子很多能力的发展，另一方面滋长了孩子过分的依赖心理，使孩子缺乏进取心。 爸爸妈妈们要注意，宝宝自己能做的事，决不包办代替，一定要做到信任孩子，让他们尝试自己做，并且还要积极为宝宝创造动手动脑的条件，这样才能训练孩子的能力和自觉性。 ◎正面教育，多鼓励孩子。 爸爸妈妈可以对宝宝晓之以理，动之以情，让孩子可以感受到父母对自己的期望。 ◎保证家庭和幼稚园教育的一致性。 父母与幼稚园相互配合，密切联繫，是保证孩子教育一惯性的重要方法。爸爸妈妈们要了解幼稚园的作息制度和生活常规，孩子回到家以后，也不能放纵，应儘量按照幼稚园的纪律来约束孩子，持之以恒，形成合力，使孩子把老师、家长的要求变成自觉的行动，养成有秩序的生活习惯。 ◎利用孩子的心理特点，请老师帮助教育。 老师在孩子心目中是权威的象徵，孩子非常期待老师和小伙伴的认可。父母可利用小孩子的这种心理特点，把孩子在家中的各种表现客观地反映给幼稚园老师。 如果孩子在家表现得不好，爸爸妈妈可以要求老师帮助教育；在小宝宝取得了进步的时候，哪怕是一点小小的进步，也可以让老师知道。这个时候老师可以及时地鼓励孩子，如果进步较大的话老师还可以在集体中给予表扬，这样可以让宝宝充分体验到成功的喜悦。这对孩子在家裏养成和在幼稚园中一惯性的良好习惯和优良品格非常有好处。 如果你家裏真的有个小小的「双面人」，那么不妨先在自己身上找找原因，然后根据以上几点在教育孩子的问题上做点改进，那么，要不了多少时候，你可能发现，宝宝不再是让你头疼的「双面人」了，而是一个在家和在幼稚园表现都同样出色的好宝宝！
大人做事小孩也要参与 我的习惯是 把儿子叫到冰箱前 把冻菜拿给他看 问他知不知道为什么家里的菜全坏了 想法子让他说出他调整温度的祕密 一定要让他主动说出来 再告诉他 左边是几度 右边是几度 我们要设定几度 东西才能保鲜 请他帮忙调回来 这年纪的小孩好奇心很强 常常搞不清楚自已在做什么