最近我辞去工作
加上孩子也反应他不想去安亲班
除了安亲班会把它留很晚 约七八点
他想快点回家
不然一回家就要洗澡睡觉
觉得很不快乐吧 因为弟弟总是可以比较早回家
姊姊心理很不平衡
安亲班也很认真
但偶尔总是鼓吹希望我们加入别的才艺班
但想说我既然目前没有工作
老二也要开始念小学 我必须要接送
所以跟安亲班开口告知姊姊没有办法再念
其实还有一个原因是家人认为既然我在家就自己帮孩子看功课
何必又要多一笔开销去安亲班
因为安亲班的月费政府有部分补助
安亲班找我们去谈
他聊到 我应该去工作 不该选择和社会脱节
但我觉得我之前的每样工作都没有跟社会连线 又何来脱节
他们说服我 既然政府有部分补助 就让孩子继续念
至于其它我们要负担的费用不跟我们收以减轻我们的负担
本来我们不想欠下这个人情
但是安亲班一直希望孩子继续念 说有感情了
于是我们就这样让孩子继续念
小朋友也有点不情愿的到安亲班上课
但还是每天乖乖报到
就这样过了一个月
事情是这样的
我们有帮孩子申请奖学金
奖学金发放下来时
写在联络本上
孩子不经意跟安亲班聊天
她说 妈妈要给我1200当作奖励
(这1200我打算给孩子买一双鞋子剩的存下来)
但安亲班说
既然可以给你1200 为啥米不拿来缴安亲班的学费
你上次的都没有缴耶!!
我知道这不是孩子捏造的
因为孩子不清楚缴费状况
这真的是老师讲的
但我的感受很複杂
我还要继续欠人情吗
当初安亲班老师是答应我们不用支付费用
但在背后这样告诉小孩
小孩的感受又是如何
我可以了解安亲班用心良苦
还是说我应该把奖学金都缴出去表示我的心意
但是奖学金不是常常有的 这也是小朋友自己努力的奖学金
还是说这些钱是安亲班的功劳
本来我也无意再让孩子念
如果为了人情又要开始缴费
这不是很奇怪吗?
我该怎么办
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看完您的文章我的感觉是: 1安亲班感觉上应该是有用心的在带您的孩子, 除了您的孩子可能资质不错以外,至少老师并没有因为没缴学费就摆烂, 基于安亲班的运作还是会稍微推销才艺课,但至少没有强迫。 2留到七八点我觉得其实差不多,期间除了学校课业以外, 该做的预习及複习都有做到了,回到家就是放鬆而已,若是您自己带难免就 会遇到小孩吵着看电视之类的事情。 3虽然我觉得安亲班跟您说"希望您去上班免得跟社会脱节",感觉上有点不 妥,但这也是事实,毕竟都不出去工作在家里,等孩子大了会有很大的失落感 吧? 4欠人情其实就送个小礼物给老师以答谢老师教导孩子的辛劳,对方既然已 经承诺不需要缴额外费用,我觉得私底下这样跟孩子说不太妥当,若是我可 能会私底下送个小东西,顺便在适当时机暗示老师对方承诺过的事。 5真的不想让孩子上安亲班,还是要请妈妈準备好要给予孩子的活动,毕竟 "省钱"还是必须付出代价的,就是得牺牲自己的时间,好好的陪伴孩子, 不要等到孩子退步了,又送回去就真的有点难看重点是,到时不缴钱就更 说不过去了
我是安亲班老师 就您的说法来看 首先 孩子每天从早上到晚上八点 长达12小时的时间 换算成大人的上班 也算是超时了吧!? 虽然学校会有体育课和下课 但是绝大部分的安亲班 为了{成绩}挂帅 从48的四小时 不是写评量就是写考卷 孩子焉能不累!? 或许 孩子的其他同学都有上才艺 或许 安亲班真的很有良心 或许 老师只是{不小心}的把小孩的心里给刺伤了?! 只是 如果这个孩子优秀到可以拿奖学金 我也会很不愿意让她离班 因为 他除了可以当我班上的招牌之外 还可以当免费的小助手 外加让其他家长觉得我是个{佛心来着}的慈善团体?! 你应该想想 如果在家时 孩子是否可以主动的完成功课? 在学校时是否有认真的听课? 这才是决定是否去留的重点!!!! 一个可以独立学习的孩子 我都会用明示和暗示的希望家长 让孩子回家吧! 尤其我都是带高年级的! 如果孩子没有在安亲班的{辅导}之下 成绩就会一落千丈 那代表 这个孩子的成绩是假的! 他是在大人努力的压榨之下 因为熟练度太够了而达到的成绩 一个高年级的孩子 该学会的不只是学校的功课 而是如何自我学习的态度! 否则上了国中 不是需要整晚呆在补习班 就是回家哭喊 我不会!!!!!! 您应该从这个角度去切入! 因为 经济状况不允许您再欠这个人情 孩子也不希望再待下去 当然如果您本身对于高年级的课程会感到棘手 那就选择学校的课辅班吧!费用也会比较省的阿!
如果孩子没有在安亲班的{辅导}之下 成绩就会一落千丈 那代表 这个孩子的成绩是假的! 他是在大人努力的压榨之下 因为熟练度太够了而达到的成绩-111 我倒不觉得是这样,不是每个孩子的资质都是一点就通,学校课程在压缩下 可能只适合"一般"或者程度好些的孩子,有些孩子可能用一种解释方式他无法了解,在安亲班或者在家里有比较多的时间或者可以个别辅导针对孩子迷惑的地方加以解释,甚至举例让他有更完整的概念,多练习也就是熟练度够是可以增加他对科目的了解,这样才可以跟得上学校老师的进度,至少上课的时候不会像鸭子听雷,完全听不懂而失去兴趣,也会让他有学习成就感,等年龄慢慢上来,开窍了,就可以驾轻就熟的找到适合的学习方式 看过很多孩子中低年级的时候基础打好(不等于强硬塞一堆考卷,而是用各种方法让孩子去真正理解)到了高年级就会有脱胎换骨的学习效果, 假如如果孩子没有在安亲班的{辅导}之下成绩就会一落千丈表示光学校的教程还不足以让孩子解惑,她需要的有人帮她找到方法解除迷惑,不管是学校补强教育,安亲班也好,爸妈自己教也好你让他在自学之路稳健之前给他帮助 有人的放手可以在三年级,有人,上了国中也是需要求助 版妈的问题, 孩子不愿意在安亲班才是重点,在一个不开心的环境学习不会长久且有效,假如妈吗有能力可以自己教,那就自己来,让孩子用最轻鬆最有效率的方式来学习
如果孩子没有在安亲班的{辅导}之下 成绩就会一落千丈 那代表 这个孩子的成绩是假的! 他是在大人努力的压榨之下 因为熟练度太够了而达到的成绩 一个高年级的孩子 该学会的不只是学校的功课 而是如何自我学习的态度! 否则上了国中 不是需要整晚呆在补习班 就是回家哭喊 我不会!!!!!! ===+100 我看过这样的孩子 只要安亲班先考过的数学考卷 学校老师之后拿来当小考考卷 他都可以考90分以上 可是反过来改成学校老师先考时他却考不及格 因为这张考卷没有写过 而一个真正学会明白融会贯通的孩子 是不怕任何一张考卷的 因为他是考不倒的 孩子小学阶段需要学会的是念书的方法 而不是考100分的能力 因为不断的写考卷考出来的成绩 并不一定代表孩子的实力 如果家长可以自己照顾孩子 我是不建议送安亲班
不好意思 我上面所留的话引起不同的回响@_@ 基本上 我是针对版妈的小孩 {一个可以领到奖学金} 来说 如果一个优秀的孩子 当她已经可以领到奖状或者是奖学金 却依然非要依赖安亲班的老师来做补强 而不是想办法 在课堂上面理解老师的说法 或者是下课时 会主动去将不懂的地方追问 那 真的会令人怀疑 他的分数是怎么得到的??!! 我不否认 所谓老师学校的{校用卷} 是很多安亲班老师的宝物 因为 只要在事前写过 孩子很少会在班上的小考低于95分 也只要学校的老师在出大考题目时 只想要用出版社的题库 那上面的题目 我们也早就从光碟撷取出来 让小孩练过了! 所以 要弄清楚的是 孩子的本质 到底是怎样的?! 而不是光看那辉煌的成绩 就认为这样是有效果的! 绝大部分的家长 都是认为安亲班的老师{肯定} 会在课后帮小孩弄到会所以才会考出好成绩 只是 那并不是所有的从业人员 都会做的事情! 您知道您的安亲班老师 他的学历? 他的专长? 他的目的是甚么? 如果只是想要混口饭吃 也有鱼目混珠 也会有打到你会 也会像传统老师一样逼你背到会写到死 我不是上面的那种人 可是我有同事是 我带的班级以单亲/外配/父母能力低 出名的 还兼带了一个资源班的 而我会从事这个行业 完全是因为 我希望我的孩子在人生的过程中 他们会有很多的{帮手}而非阻力 话题偏了! 还是希望版妈 可以去仔细的想想 钱要花在刀口上 孩子究竟是否真的是主动学习 快乐学习 建立一个良好的读书习惯以及方法 会在她人生过程中 产生很重要的影响 我有时候看到 家长的迷思 还有他们越逼孩子越逃 然后到了国中时 成绩越差的补越多 而家长花的钱却越收不到效益 真的是很为她们忧心阿! 以上发言纯属个人经验感想分享 如有冒犯 敬请见谅!